{"id":39505,"date":"2026-11-06T12:12:18","date_gmt":"2026-11-06T11:12:18","guid":{"rendered":"https:\/\/miuniversity.edu\/?p=39505"},"modified":"2026-11-06T12:13:05","modified_gmt":"2026-11-06T11:13:05","slug":"que-es-edtech","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/miuniversity.edu\/es\/blog\/que-es-edtech\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 es EdTech y c\u00f3mo est\u00e1 cambiando la educaci\u00f3n?"},"content":{"rendered":"<section id=\"hero-post\" class=\"hero-post\">\n  <picture class=\"hero-post__bg\">\n    <!-- tatamiento horizontal -->\n    <source media=\"(orientation: landscape) and (min-width: 1024px)\" srcset=\"https:\/\/miuniversity.edu\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/edtech1.jpg\">\n    <!-- tatamiento vertical -->\n    <img decoding=\"async\" class=\"hero-post__img\" src=\"https:\/\/miuniversity.edu\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/edtech1.jpg\" alt=\",\" title=\"\">\n    <noscript>\n      <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/miuniversity.edu\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/edtech1.jpg\" alt=\",\" title=\"\">\n    <\/noscript>\n  <\/picture>\n  <div id=\"breadcrumbs\" class=\"breadcrumbs\">\n    <p class=\"container\">\n      <span>\n        <span>\n          <a href=\"https:\/\/miuniversity.edu\/es\/\" data-gtm-container=\"breadcrumb\" data-gtm-action=\"navigation\">\n            Home          <\/a>\n        <\/span>\n        &gt;\n        <span class=\"breadcrumb_last\" aria-current=\"page\">\n          <strong>\u00bfQu\u00e9 es EdTech y c\u00f3mo est\u00e1 cambiando la educaci\u00f3n?<\/strong>\n        <\/span>\n      <\/span>\n    <\/p>\n  <\/div>\n  <h1 class=\"hero-post__title\">\n    \u00bfQu\u00e9 es EdTech y c\u00f3mo est\u00e1 cambiando la educaci\u00f3n?  <\/h1>\n      <div class=\"hero-post__wysiwyg\">\n      La tecnolog\u00eda educativa es el uso efectivo de la tecnolog\u00eda digital, plataformas, datos y formas innovadoras para optimizar la ense\u00f1anza, el aprendizaje y la gesti\u00f3n acad\u00e9mica. EdTech no est\u00e1 dise\u00f1ado para reemplazar al profesor con una pantalla, sino para hacer las experiencias m\u00e1s accesibles, de modo que puedan ser medibles y adaptadas a los estudiantes e instituciones de hoy.    <\/div>\n  <\/section>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La <a href=\"https:\/\/miuniversity.edu\/es\/academics\/master-degree\/maestria-en-liderazgo-educativo\/\">Maestr\u00eda en Liderazgo Educativo<\/a> de MIU ofrece formaci\u00f3n especializada en liderazgo, gesti\u00f3n educativa, toma de decisiones y desarrollo de modelos de aprendizaje efectivos para profesionales que desean liderar el camino hacia la innovaci\u00f3n acad\u00e9mica, la transformaci\u00f3n digital y el cambio institucional. Una transformaci\u00f3n en <strong>EdTech<\/strong> necesita profesionales que unan pedagog\u00eda, estrategia, tecnolog\u00eda y gesti\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>\u00bfQu\u00e9 es EdTech?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para entender <strong>qu\u00e9 es EdTech<\/strong>, es importante ver ambas ideas como parte del mismo proceso: el uso de la tecnolog\u00eda y la tecnolog\u00eda en el dise\u00f1o, entrega, evaluaci\u00f3n y mejora de la ense\u00f1anza, el aprendizaje y la educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El <strong>EdTech<\/strong> es un ecosistema que se ha construido en torno a la educaci\u00f3n, la tecnolog\u00eda, la innovaci\u00f3n y los modelos de negocio como una herramienta para mejorar la ense\u00f1anza, el aprendizaje y la educaci\u00f3n. Ejemplos de lo que es EdTech, pueden ser: Plataformas <strong>LMS<\/strong>, herramientas de videoconferencia, an\u00e1lisis de datos, recursos interactivos, simuladores, inteligencia artificial y sistemas de gesti\u00f3n acad\u00e9mica<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Seg\u00fan Discovery Education, las <strong>ventajas de la tecnolog\u00eda educativa<\/strong> son numerosas y est\u00e1n impactando enormemente en el desarrollo del aprendizaje y la evaluaci\u00f3n de la ense\u00f1anza.<br>Fuente: <a href=\"https:\/\/www.discoveryeducation.com\/blog\/educational-leadership\/key-benefits-to-prioritizing-ease-of-use-with-edtech\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Discovery Education<br><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estas integraciones forman parte de una <strong>evoluci\u00f3n de la tecnolog\u00eda educativa<\/strong> donde se pasa del viejo uso de recursos audiovisuales y aulas virtuales simples a experiencias de educaci\u00f3n en l\u00ednea, herramientas adaptativas, entornos h\u00edbridos, an\u00e1lisis acad\u00e9micos y soluciones de aprendizaje basadas en inteligencia artificial.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>\u00bfCu\u00e1les son los principales tipos y ejemplos de EdTech?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Como ejemplo, se nos presentan <strong>ejemplos de tecnolog\u00eda educativa<\/strong> en t\u00e9rminos de ense\u00f1anza, evaluaci\u00f3n, motivaci\u00f3n, creaci\u00f3n de contenido, medici\u00f3n del progreso, facilitaci\u00f3n de la colaboraci\u00f3n, gesti\u00f3n institucional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El <strong>EdTech<\/strong> se utiliza en escuelas, universidades o empresas de formaci\u00f3n y gesti\u00f3n educativa. Entre los t\u00ecpos m\u00e1s comunes de <strong>tecnolog\u00eda educativa<\/strong> est\u00e1n:<br><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Plataformas de aprendizaje<\/li>\n\n\n\n<li>Herramientas de clases en video<\/li>\n\n\n\n<li>Aplicaciones de idiomas\u00a0<\/li>\n\n\n\n<li>Simuladores<\/li>\n\n\n\n<li>Bibliotecas digitales<\/li>\n\n\n\n<li>Juegos educativos<\/li>\n\n\n\n<li>Soluciones de inteligencia artificial\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dentro de esta lista, definiremos m\u00e1s en profundidad los m\u00e1s relevantes o con mayor impacto educativo:<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>LMS y plataformas de aprendizaje en l\u00ednea<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un <strong>LMS<\/strong>, o sistema de gesti\u00f3n de aprendizaje, es una plataforma para organizar contenido, usuarios, actividades, evaluaciones, comunicaci\u00f3n y seguimiento del aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Moodle, Canvas, Blackboard y plataformas similares son capaces de centralizar cursos, materiales, tareas y calificaciones.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El <strong>aprendizaje en l\u00ednea<\/strong> y el <strong>e-learning<\/strong> permiten a los estudiantes de m\u00faltiples ubicaciones acceder a contenido, clases, recursos y actividades sin necesidad de un aula f\u00edsica como fuente principal.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este m\u00e9todo ha hecho que la educaci\u00f3n continua est\u00e9 disponible para la educaci\u00f3n superior y la formaci\u00f3n corporativa, adem\u00e1s de hacer que el aprendizaje aut\u00f3nomo sea alcanzable para los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Gamificaci\u00f3n y juegos de EdTech<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La gamificaci\u00f3n se basa en din\u00e1micas de juego como desaf\u00edos, niveles, recompensas, insignias y retroalimentaci\u00f3n inmediata para motivar y fomentar la motivaci\u00f3n y la participaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los juegos de <strong>EdTech<\/strong> brindan la oportunidad de practicar habilidades, resolver problemas, jugar con escenarios y reforzar contenido de manera interactiva. El valor de estas herramientas est\u00e1 en alineaci\u00f3n con los objetivos de aprendizaje, criterios de evaluaci\u00f3n claros y la participaci\u00f3n del docente, ayud\u00e1ndole a hacer las clases m\u00e1s atractivas.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Inteligencia artificial en la educaci\u00f3n<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La <strong>inteligencia artificial en la educaci\u00f3n<\/strong> puede utilizarse en el desarrollo de tutores virtuales, recomendaciones personalizadas, retroalimentaci\u00f3n automatizada, an\u00e1lisis de progreso, generaci\u00f3n de contenido, sistemas de alerta temprana y coaching para estudiantes con diferentes necesidades.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La inteligencia artificial debe ser entrenada de acuerdo con pautas \u00e9ticas: la privacidad, los sesgos algor\u00edtmicos, la transparencia, la dependencia tecnol\u00f3gica y la intervenci\u00f3n humana son caracter\u00edsticas cruciales en la adopci\u00f3n de soluciones inteligentes en los sistemas educativos.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>\u00bfQu\u00e9 beneficios aporta EdTech a estudiantes y docentes?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para los estudiantes significa que tienen la libertad de estudiar en su propio tiempo, revisar material a su propio ritmo, revisar contenido, obtener retroalimentaci\u00f3n sobre \u00e9l y acceder a elementos desde cualquier dispositivo en cualquier momento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En cuanto a los docentes, el <strong>EdTech<\/strong> ayuda con la planificaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de cursos, adem\u00e1s de estructurarlos. Tambi\u00e9n a comunicarse con los estudiantes, a identificar las dificultades de aprendizaje que est\u00e1n experimentando y a crear recursos educativos para apoyar el aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tambi\u00e9n les permite recopilar datos, lo que ayuda a identificar qu\u00e9 temas son mejores y qu\u00e9 \u00e1reas necesitan m\u00e1s apoyo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La <strong>tecnolog\u00eda en la educaci\u00f3n<\/strong> puede cambiar el aula y abordar problemas espec\u00edficos como estudiantes que necesitan m\u00e1s pr\u00e1ctica, docentes que necesitan datos m\u00e1s precisos, instituciones que buscan expandir el acceso y programas que conectan la teor\u00eda con las aplicaciones.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Seg\u00fan la <a href=\"https:\/\/www.unesco.org\/gem-report\/en\/technology\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">UNESCO<\/a>, tambi\u00e9n puede contribuir al acceso, equidad, inclusi\u00f3n, calidad y gesti\u00f3n del sistema en la educaci\u00f3n, pero se requiere gesti\u00f3n y formaci\u00f3n docente para una educaci\u00f3n modernizada y tecnol\u00f3gica.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"461\" src=\"https:\/\/miuniversity.edu\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/edtech2-1024x461.jpg\" alt=\",\" class=\"wp-image-39499\" title=\"\" srcset=\"https:\/\/miuniversity.edu\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/edtech2-1024x461.jpg 1024w, https:\/\/miuniversity.edu\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/edtech2-300x135.jpg 300w, https:\/\/miuniversity.edu\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/edtech2-768x346.jpg 768w, https:\/\/miuniversity.edu\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/edtech2-1536x691.jpg 1536w, https:\/\/miuniversity.edu\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/edtech2.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>\u00bfCu\u00e1les son los retos y limitaciones de EdTech?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aunque sus alcances son ampl\u00edsimos, el <strong>EdTech<\/strong> tambi\u00e9n tiene sus limitaciones. Una herramienta mal implementada puede aumentar la distracci\u00f3n, crear dependencia y desigualdad de acceso.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Y s\u00ed, no toda innovaci\u00f3n digital es buena para el aprendizaje. La brecha digital, la falta de conectividad, la falta de formaci\u00f3n docente, los costos de implementaci\u00f3n, la protecci\u00f3n de datos, la accesibilidad, la calidad del contenido y la dificultad de integrar diferentes plataformas en un solo ecosistema, son los principales desaf\u00edos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por otro lado, la transformaci\u00f3n digital de la educaci\u00f3n requiere ecosistemas m\u00e1s integrados y hay problemas de interoperabilidad entre los sistemas de gesti\u00f3n de aprendizaje y otras herramientas digitales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esto muestra que la innovaci\u00f3n no se trata solo de comprar software, sino de proporcionar las condiciones para que la tecnolog\u00eda funcione bien en la educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Principales herramientas de EdTech para el aula moderna<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las <strong>herramientas de tecnolog\u00eda educativa<\/strong> para el aula moderna pueden clasificarse seg\u00fan su funci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Algunas est\u00e1n relacionadas con la gesti\u00f3n de cursos, otras con la creaci\u00f3n de contenido, evaluaci\u00f3n, colaboraci\u00f3n, an\u00e1lisis de datos o mejor comunicaci\u00f3n entre estudiantes y docentes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Entre las m\u00e1s comunes se encuentran las plataformas <strong>LMS<\/strong> que ya explicamos anteriormente, las plataformas de videoconferencia, las pizarras digitales, las aplicaciones de evaluaci\u00f3n, las herramientas de creaci\u00f3n de contenido, las bibliotecas digitales, los simuladores, el software de accesibilidad, los sistemas de an\u00e1lisis acad\u00e9mico y las aplicaciones de inteligencia artificial generativa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Debemos tener en cuenta que la <strong>tecnolog\u00eda educativa digital<\/strong> se implementa mejor sobre la base de un marco claro. Al final, todas las clases mejorar\u00e1n con el uso de una aplicaci\u00f3n si \u00e9sta es capaz de vincular el aprendizaje con situaciones de la vida real.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>\u00bfCu\u00e1les son las \u00faltimas tendencias y el mercado de EdTech?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Seg\u00fan Fortune Business Insights, las <strong>tendencias EdTech 2026<\/strong> est\u00e1n impactando positivamente no solo en la educaci\u00f3n, sino tambi\u00e9n en el mercado. Este avance est\u00e1 remodelando los modelos educativos tradicionales, mejorando la accesibilidad, la escalabilidad y la personalizaci\u00f3n de las experiencias de aprendizaje.<br>Fuente: <a href=\"https:\/\/www.fortunebusinessinsights.com\/es\/edtech-market-111377\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fortune Business Insights<br><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las empresas, universidades y escuelas est\u00e1n adoptando estas soluciones, pues necesitan satisfacer la creciente demanda de actualizaci\u00f3n de habilidades, medici\u00f3n de resultados, mejora de la retenci\u00f3n y adaptaci\u00f3n al perfil digital del estudiante.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En este contexto, las empresas y <strong>startups edtech<\/strong> &nbsp;no solo se enfocan en ventas, sino en contenido, sistemas de evaluaci\u00f3n, soluciones de accesibilidad, herramientas de inteligencia artificial, aplicaciones pr\u00e1cticas, software institucional y servicios que pueden ayudar a mejorar la experiencia de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>\u00bfCu\u00e1les son las principales empresas y startups de EdTech?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las empresas y startups de <strong>EdTech<\/strong> a menudo no se centran solo en idiomas, sino en cursos en l\u00ednea, gesti\u00f3n acad\u00e9mica, tutor\u00eda virtual, formaci\u00f3n corporativa, aprendizaje infantil, evaluaci\u00f3n digital, gamificaci\u00f3n, an\u00e1lisis o inteligencia artificial.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Algunas <strong>empresas edtech<\/strong> tienen un alcance global y millones de usuarios, mientras que otras est\u00e1n especializadas, como en educaci\u00f3n superior, formaci\u00f3n profesional, aprendizaje de idiomas o formaci\u00f3n t\u00e9cnica.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>C\u00f3mo liderar la transformaci\u00f3n EdTech con una maestr\u00eda<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para ser capaz de liderar la transformaci\u00f3n del <strong>EdTech,<\/strong> no se trata solo de conocer las herramientas: se necesita tener una perspectiva pedag\u00f3gica, habilidades de gesti\u00f3n del cambio, liderazgo de equipo, comprensi\u00f3n de datos, juicio \u00e9tico, comunicaci\u00f3n institucional y la capacidad de evaluar resultados.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El programa de <a href=\"https:\/\/miuniversity.edu\/es\/academics\/master-degree\/maestria-en-liderazgo-educativo\/\">Maestr\u00eda en Liderazgo Educativo<\/a> brinda a los l\u00edderes en educaci\u00f3n las habilidades para liderar la innovaci\u00f3n y apoyar a los docentes e investigar. Tambi\u00e9n guiar\u00e1 el desarrollo de decisiones de pol\u00edtica tecnol\u00f3gica para desarrollarse en la educaci\u00f3n, y ser, entre otras salidas profesionales, <a href=\"https:\/\/miuniversity.edu\/es\/innovacion\/director-de-educacion-en-ee-uu\/\">un director educativo<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En general, la innovaci\u00f3n de la educaci\u00f3n de este siglo nos presenta un desaf\u00edo que nos lleva a asegurarnos que la tecnolog\u00eda proporcione experiencias de aprendizaje inclusivas, \u00e9ticas y enfocadas en un futuro no solo tecnol\u00f3gico, sino tambi\u00e9n sostenible que potencie nuestras capacidades cognitivas sin dej\u00e1rselo todo a las m\u00e1quinas.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Bibliograf\u00eda<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Discovery Education. (s. f.).<\/strong> <em>5 Key Benefits of Technology in Education.<\/em> Tomado de:<br><a href=\"https:\/\/www.discoveryeducation.com\/blog\/educational-leadership\/key-benefits-to-prioritizing-ease-of-use-with-edtech\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.discoveryeducation.com\/blog\/educational-leadership\/key-benefits-to-prioritizing-ease-of-use-with-edtech\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>UNESCO. (2023).<\/strong> <em>Global Education Monitoring Report 2023: Technology in education.<\/em> Tomado de:<br><a href=\"https:\/\/www.unesco.org\/gem-report\/en\/technology\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.unesco.org\/gem-report\/en\/technology<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>OECD. (2023).<\/strong> <em>Digital Education Outlook 2023: Towards an effective digital education ecosystem.<\/em> Tomado de:<br>https:\/\/www.oecd.org\/en\/publications\/digital-education-outlook-2023_c74f03de-en.html<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Maestr\u00eda en Liderazgo Educativo de MIU ofrece formaci\u00f3n especializada en liderazgo, gesti\u00f3n educativa, toma de decisiones y desarrollo de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":39493,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_programas_asociados":[],"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-39505","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/miuniversity.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39505","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/miuniversity.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/miuniversity.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/miuniversity.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/miuniversity.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=39505"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/miuniversity.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39505\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":39511,"href":"https:\/\/miuniversity.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39505\/revisions\/39511"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/miuniversity.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/39493"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/miuniversity.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=39505"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/miuniversity.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=39505"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/miuniversity.edu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=39505"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}